Όταν η ψυχραιμία πάει σχολείο

Δεύτερη μέρα κλειστά τα σχολεία λόγω του ισχυρού σεισμού της προηγούμενης Δευτέρας και της εντονότατης μετασεισμικής ακολουθίας. Ελπίζω όλα τα παιδιά, σε όλο τον νομό που δοκιμάζεται, να είναι καλά, ασφαλή και ψύχραιμα. 

Παράδειγμα ψυχραιμίας και τα Αλφαενάκια μου! Όλα! Και αυτό με την ουρά... 

 

Η ψυχραιμία είναι ο καλύτερος σύμμαχος σε περιπτώσεις τέτοιες που μας ξαφνιάζουν και απαιτούν σοβαρότητα και καλό συντονισμό. Είμαι ιδιαίτερα περήφανη για τα Πρωτουλίνια μου, είμαι όμως και εξαιρετικά υπερήφανη για όλους τους συναδέλφους και όλους τους μαθητές, όχι μόνο του δικού μας σχολείου, που λειτούργησαν άψογα, αλλά, κυρίως, των σχολείων των περιοχών που βρίσκονταν πιο κοντά στο επίκεντρο του σεισμού και επλήγησαν περισσότερο. Οι ενέργειές τους και η εφαρμογή όσων ήξεραν πολύ καλά από τις προηγούμενες ασκήσεις ετοιμότητας στάθηκαν δικλείδες ασφαλείας για την αποφυγή ατυχημάτων.

Η σκέψη μου σε όλους σας! Παραμείνετε ψύχραιμοι και χαμογελαστοί και θα τα πούμε ξανά, από κοντά, τη Δευτέρα.

Ευ ζην - Εργαστήριο 1: "Ας γνωριστούμε" - 1η

Δραστηριότητα 1η

Στις 21.9 καθίσαμε αναπαυτικά και ανοίξαμε τον υπολογιστή και τον διαδραστικό πίνακα της τάξης μας. Είπαμε να συστηθούμε λίγο διαφορετικά αυτή τη φορά. Να πούμε ποιοι είμαστε και να εστιάσουμε σε ένα μας χαρακτηριστικό: στο αγαπημένο μας παιχνίδι. Πρώτη ξεκίνησε η δασκάλα για να δώσει το στίγμα της δραστηριότητας: "Είμαι η Μαριλία και το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι τα παζλ." είπε. Αμέσως πετάχτηκε μια φωνή: "Κι εμένα!!!!!" :) 

Ευτυχώς το SpiderScribe ήταν έτοιμο και πολύ σύντομα δημιουργήθηκε ο νοητικός χάρτης τούτος.  

 

Παρατηρήσαμε ότι το κοινό χαρακτηριστικό όλης της ομάδας ήταν ότι... λατρεύουμε τα παιχνίδια!!! Παρατηρήσαμε όμως ότι, με βάση το αγαπημένο μας παιχνίδι, δημιουργήθηκαν κάποιες υποομάδες... Άτομα που έχουν ιδιαίτερη αγάπη προς ένα συγκεκριμένο παιχνίδι ή σε έναν τύπο παιχνιδιών. 

 

Αυτόματα προκλήθηκε συζήτηση: "Πόσα κομμάτια παζλ μπορείς να φτιάξεις;", "Έχω ένα με 1000 κομμάτια!" "Ουάου!!!!!" (γιατί τα επιφωνήματα όλων είναι σε... άπταιστα Ελληνικά...) και σίγουρα επετεύχθη ο στόχος να γνωριστούμε καλύτερα.

Να τα!

 

Πηγή: https://www.facebook.com/AwkwardYeti/posts/4363459927062982

 

 

Εγκέφαλος: Όχι, Γατούλη, όχι τώρα. Έχω σημαντική δουλειά. 

Γατούλης: Πρρρρ;

Εγκέφαλος: Όχι, Γατούλη! Φύγε! 

Γατούλης: Πρρρ

Καρδιά: Ε! Τι νομίζεις ότι κάνεις; Δεν επιτρέπεται να μετακινείς έναν Βολεμένο Γατούλη!

Γατούλης: Πρρρ

Εγκέφαλος: Πότε είναι καλά να τον μετακινήσω;

Καρδιά: Ουδέποτε!  

Υ.Γ. Αφού ειπώθηκε ο όρος "Εγκέφαλος" στην τάξη, θεωρώ... υποχρέωσή μου να τον καταγράψω. Για να δούμε... θα μου πουν και για κεφαλόποδα; :P

Σχήματα και Στερεά

 Τι λέτε, να δούμε ένα βιντεάκι για τα σχήματα; 

 

 

Καλό; 

Σας έχω και μια όμορφη παρουσίαση της κυρίας Ανθής Ζήση. Για δείτε εδώ... Τα σχήματα στην τέχνη έχουν υπέροχο αποτέλεσμα, δε συμφωνείτε;

Τώρα μπορείτε να κόψετε διάφορα σχήματα και να φτιάξετε μια εικόνα της επιλογής σας! Φέρτε τη στην τάξη για να τη φωτογραφήσουμε. Θα χαρούμε να τη δούμε αναρτημένη στο ιστολόγιό μας! 

Κι αν έχετε λίγο χρόνο ακόμα, μπορείτε να δοκιμάσετε κι αυτό το ψηφιακό παιχνίδι εδώ. Βοηθήστε τον Άτακτο να τακτοποιήσει το δωμάτιό του.  

Με αφορμή την παρουσίαση της κυρίας Ζήση, η πρώτη μας ομαδική εργασία είναι γεγονός! 

 

Δε μου αρέσουν οι κανόνες

 Ο Μπίσκο διάλεξε αυτό το παραμύθι να διαβάσουμε το περασμένα Σάββατο. Φυσικά, δεν του χάλασα χατίρι!

Του άρεσε πολύ! Πρότεινε να το διαβάσουμε και στην τάξη. 

Είχε δίκιο τελικά! Άρεσε και στα παιδιά αυτό το βιβλίο! Και μας έδωσε την ευκαιρία να μιλήσουμε για κανόνες στο σπίτι και στο σχολείο. Είπαμε πολλούς κανόνες. Διαπιστώσαμε πως όλοι μάς εξασφαλίζουν ότι θα ζούμε καλύτερα. Μας κάνουν να είμαστε καλοί και ευγενικοί με τους άλλους, ενώ υπάρχουν και κανόνες που υπηρετούν την ασφάλειά μας. 

Ωραίο θέμα συζήτησης ανοίξαμε! Θα το ξανακουβεντιάσουμε, λοιπόν!

Η τελεία

 Ο Ανρί, το αρνί της τάξης μας, διάλεξε ένα από τα πολύ αγαπημένα μου βιβλία, την Τελεία, του Peter Reynolds. Μιλάει για ενθάρρυνση και προσπάθεια, ένα δίπτυχο που κάνει θαύματα! Και τα Αλφαενάκια έκαναν τα δικά τους. Ιδού μερικά από τα θαύματα αυτά.

 

Οι καλοί και οι κακοί ιππότες

-Ξύπνα, γάτε! Μετά την ανάγνωση του βιβλίου του Αντώνη Παπαθεοδούλου, "Οι καλοί και οι κακοί ιππότες", έχουμε αναπαράσταση με πλαστελίνη. 

-Ανρί, άσε με ήσυχο. Τα παραμύθια με χαλαρώνουν και κοιμάμαι.

 

Μια βαλίτσα... ταλεντάκια!

 

-Αυτό να διαβάσουμε είπα! 

-Καλά, ντε! Ό,τι πεις! Αλλά, να μας συγχωρείς, θα ζωγραφίσουμε κιόλας γιατί τα... Αλφαενάκια φαίνονται εξαιρετικοί καλλιτέχνες, εκτός από εκπληκτικά παιδιά!!! 

Καλωσήρθατε στην e-πρώτη!

Το παρόν ιστολόγιο δημιουργήθηκε για την υποστήριξη της Α' Δημοτικού. Με συμμάχους την τεχνολογία και τη φαντασία μας ευελπιστούμε να ταξιδέψουμε πέρα από τα στενά όρια της αίθουσας που μας φιλοξενεί, να εξερευνήσουμε τον κόσμο γύρω μας και να ανακαλύψουμε τη γνώση! 

Φορέστε το καλύτερο χαμόγελό σας, εφοδιαστείτε με αγάπη και κατανόηση και... ξεκινάμε!!! 

Υπεύθυνη εξερευνήσεων

Μαριλία Κωστάκη