Καινοτομώ: Ε1.1-1.2. Τι 'ν' τούτο;

 Αλφαενάκια, τι 'ν' τούτο; 

Τα δύο σπίτια της Έλλης

-Να διαβάσουμε ένα βιβλίο; ήταν δεύτερη παράκληση σε δύο μόλις μέρες λειτουργίας του σχολείου.

"Πώς να διαβάσουμε που... μας έχουν βάλει να τρέχουμε και να κυνηγάμε την ουρά μας...;" ήταν η πρώτη σκέψη, μην πω... και η δεύτερη. Η τρίτη σκέψη ήταν... επαναστατική μες στο μυαλό μου κι έτσι με άκουσα να διατυπώνω:

"Θα διαβάσουμε σήμερα ένα βιβλίο που έχει σχέση με τη Μελέτη Περιβάλλοντος. Δηλαδή θα κάνουμε Μελέτη, μέσα από ένα βιβλίο!"

 "Γιατί νομίζετε πως έχει δύο σπίτια η Έλλη;"

Δεν είχαμε μαντέψει σωστά. Τελικά η Έλλη είχε δύο σπίτια επειδή οι γονείς της πήραν διαζύγιο και έτσι είχε δύο σπίτια να μένει, ένα με τον μπαμπά κι ένα με τη μαμά. Επίσης, η Έλλη είχε δύο δωμάτια, δύο κρεβάτια, διπλά παιχνίδια, διπλές οδοντόβουρτσες και διπλή αγάπη να απολαμβάνει. 

Η συζήτηση που ακολούθησε είχε ενδιαφέρον! Οι ζωγραφιές σταμάτησαν στη μέση με το χτύπημα του κουδουνιού, αλλά τις περιμένω αύριο πρωί πρωί για... φωτογράφηση και ανέβασμα εδώ, ώστε να εμπλουτιστεί η ανάρτηση τούτη. 

Υ.Γ. Τι θα γινόμαστε χωρίς βιβλία; Φτάνει, άραγε η φωνή μας τόσο... ψηλά ώστε να ακουστεί η αναγκαιότητα της στήριξης των σχολικών βιβλιοθηκών και της διασφάλισης των ωρών φιλαναγνωσίας στα σχολειά μας;

Κοίτα αλλιώς

 

Ουράνια ομορφιά

 Όταν όλα γύρω φαντάζουν γκρίζα, ένα τεράστιο ουράνιο τόξο αγκαλιάζει το σχολείο μας! 

Παρεμπιπτόντως σήμερα μάθαμε το "ου". Το "ου" του ουρανού και του ουράνιου τόξου δηλαδή.

Το τελευταίο γράμμα

Καλή χρονιά! Καλή επιστροφή στα θρανία! Υγεία, δημιουργία και χαρές!

Είπαμε τα νέα μας από τις γιορτές, χαμογελάσαμε πλατιά πίσω από τις υψηλής προστασίας μάσκες μας και ευχηθήκαμε να πάνε όλα καλά.

 

Τι έγινε όμως με εκείνη την ιστορία που μου είπε η μαθήτριά μου η Ηρίννα όταν μετανάστευσε στην Αυστραλία;

Εμείς τα είπαμε στο σχολείο. Εσείς... μπορείτε να μάθετε από εδώ.